Por qué es necesario actuar

• La energía usada en casas residenciales resulta en un 19,6%  (1,928,395 MTCO2e) de todas las emisiones de gases invernaderos en el Valle Lehigh (LVPC, 2023)
• La utilización más eficaz de energía aumenta la elasticidad reduciendo la posibilidad de cortes de corriente de una red congestionada  (FERE, 2023)
• La eficiencia energética tiene beneficios  múltiples - esto reduce emisiones de gases invernaderos, ahorra dinero, reduce la contaminación ambiental y aumenta la elasticidad.

Qué se puede hacer?

Nivel 1: Use menos energía

- Mantenga las  cortinas abiertas durante el día y cerradas por la noche para usar la luz del sol como una fuente gratuita de calefacción
- Seque la ropa al aire libre en vez de usar el secador
- Apage y desenchufe electrodomésticos, luces, y cargadores cuando no estén en uso
- Compre bombillas LED - son más eficientes energéticamente que bombillas CFL y duran no menos de 25 años (EcoWatch, 2023)

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Nivel 2: Haga pequeñas mejoras a su casa o apartamento

- Burletes o calafateos alrededor de puertas y ventanas ayudan a bloquear fisuras y evitar escapes de calefaccion por el cual usted paga
- Los termostatos programables permiten que usted fije una horario para su sistema de calefacción y climatización de modo que usted gaste menos energía en calefacción y climatización cuando no haiga nadie en la casa
- Hay a menudo incentivos y programas de reembolso para ayudar a cubrir el costo de estas mejoras - y luego usted ahorra dinero en la cuenta de energía reducida!

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Nivel 3: Invierta en electrodomésticos, ventanas y sistemas de calefacción/climatización de bajo consumo

- Busque el logotipo Energy Star para refrigeradores, lavavajillas, lavadoras/secadores, unidades de climatización, sistemas de calefacción, estufas, ventanas, y puertas más eficientes.
- Los aparatos eléctricos de calefacción y de cocina reducen la contaminación del aire interior y las emisiones  procedentes de los fósiles combustibles.
- A menudo hay incentivos y programas de reembolso para ayudar a cubrir el costo de estas nuevas adquisiciones.

Recursos

• Visite https://www.phfa.org/programs/heelp.aspx para ver los préstamos ($1,000 - $10,000) para reparos de eficiencia energéticas específicos
• Visite https://www.energystar.gov/rebate-finder y tecle su código postal para ver que exenciones de impuesto, créditos, o rebajas están disponibles para compras de productos con el logotipo ENERGY STAR
• El Programa de Climatización de Community Action Lehigh Valley en https://www.communityactionlv.org/homes

Por qué es necesario actuar

• Los Estados Unidos tiene suficientes recursos de energía renovable para generar más de 100 veces la cantidad de electricidad que los estadounidenses usan cada año (Department of Energy, 2023).
• La energía solar genera entre un 95% y un 98% menos de emisiones de gases invernaderos que la del carbón (IPCC AR5).
• Pensilvania ocupa el último lugar, el 45 en el país, en cuanto a energía renovable que abastece nuestra red eléctrica (Energy Information Administration, 2021).

Qué se puede hacer?

Nivel 1: Use PA Power Switch para comprar electricidad renovable
- Todos los consumidores de electricidad en Pensilvania pueden usar https://www.papowerswitch.com/ para comprar entre proveedores de energía de la competencia, a menudo a tarifas más bajas que las predeterminadas. Cada opción muestra el porcentaje de energía renovable que utilizan.

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Nivel 2: Hable con otras personas y genere apoyo comunitario para las energías renovables
- Aprender sobre estas políticas y correr la voz sobre las cuales apoya es importante para hacerlas realidad.
- Algunos ejemplos incluyen:

• Agregación de la opción comunitaria: "permitir que los municipios locales adquieran energía en nombre de sus residentes, empresas y cuentas municipales de un proveedor alternativo mientras aún reciben el servicio de transmisión y distribución de su proveedor de servicios públicos existente" (EPA).
• Energía solar comunitaria: individuos, empresas, organizaciones sin fines de lucro u otros clientes se suscriben o poseen una parte de un panel solar y reciben crédito en su factura de electricidad por la electricidad generada por su parte (Department of Energy).
• Iniciativa regional de gases de efecto invernadero: 10 estados del noreste que establecen un límite regional para las emisiones de CO2 de las centrales eléctricas (PA DEP, 2020).

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Nivel 3: Considere un sistema solar residencial
- A menudo hay programas de incentivos y reembolsos para ayudar a cubrir el costo inicial de la instalación de paneles solares.
- El Departamento de Energía estima que los paneles solares pueden aumentar el valor de reventa de su casa en aproximadamente $15,000, además de ahorrar en su factura de energía cada año (Department of Energy).

Recursos

• • Visite https://www.dep.pa.gov/Citizens/solar/Pages/Residents.aspx para obtener recursos que lo ayuden a decidir si un sistema solar residencial es adecuado para usted.
  • Todos los consumidores de electricidad en Pensilvania pueden usar https://www.papowerswitch.com/

Por qué es necesario actuar

• El transporte es la mayor fuente de emisiones de gases invernaderos en los Estados Unidos, representando el 27% de todas las emisiones (EPA, 2021).
• Se produce aproximadamente la mitad del dióxido de carbono para mover a una persona una milla en un autobús que con un automóvil (US DOT, 2010).
• Un autobús puede transportar a muchas más personas mientras ocupa significativamente menos espacio en la carretera (piense en 10 automóviles en la carretera frente a 10 personas en un autobús), lo que reduce el tráfico.
• La persona promedio gastará entre $120 y $200 mensualmente en gasolina (U.S. Energy Information Administration, 2024), además de la matrícula, el seguro y el mantenimiento: un abono de autobús mensual cuesta solo $60.

Qué se puede hacer?

Nivel 1: Familiarízese con nuestro transporte público local (LANTA)
- Planifique una salida divertida en autobús: invite a algunos amigos a comprar un helado, pruebe un nuevo restaurante o visite un parque en el que nunca haya estado antes.
- A partir de 2024, un viaje de ida cuesta solo $2 y un abono diario cuesta solo $4.

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Nivel 2: Cambiar un viaje recurrente al transporte público 
- Use el autobús con regularidad, ya sea para llevar a sus hijos a su práctica deportiva semanal, para su viaje semanal al supermercado o para ir al mercado agrícola los fines de semana.

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Nivel 3: Haz que tomar el autobús sea parte de su rutina diaria
- De forma predeterminada, tome el autobús siempre que haya una ruta disponible que satisfaga sus necesidades.  Halle tiempo adicional en su semana para leer, ponerse al día con amigos, etcétera mientras viaja en el autobús y evite el estrés de la conducción/tráfico.
- Considere combinar el autobús con andar en bicicleta o andar a pie para completar su viaje.
- Algunos empleadores ofrecen un abono de autobús gratuito o un reembolso a los empleados que viajan en transporte público: considere proponer algo similar en su lugar de trabajo.

Recursos

• Visite https://lantabus.com/ o descargue la aplicación LANTA para ver las rutas más cercanas

Por qué es necesario actuar

• El transporte es la mayor fuente de emisiones de gases invernaderos en los Estados Unidos, representando el 28% de todas las emisiones (EPA, 2021).
• La mayoría de los viajes en automóvil son cortos (<3 millas) (DOE, 2022). En su lugar, andar a pie o andar en bicicleta - ambos modos de transporte libres de carbono - es excelente para el clima, la salud física y mental, y el tejido social de una comunidad.

Qué se puede hacer?

Nivel 1: Semanalmente cambie de 1 a 3 viajes cortos en automóvil por andar a pie o andar en bicicleta
- Tal vez normalmente conduce aquellos 5 minutos hacia su restaurante favorito - intenta ir a pie en su lugar! Las bicicletas eléctricas y los patinetes también son excelentes opciones para aumentar su movilidad.
- Pedalea de forma segura: dedica unos minutos a aprender a señalizar e inspeccionar con este video de la Liga de ciclistas estadounidenses: https://bikeleague.org/videos/signaling-and-scanning/ 
- Asegúrese de tener un casco y equipo reflectante según sea necesario.

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Nivel 2: Participe en las conversaciones locales sobre la seguridad de ciclistas y peatones
- Muchos tipos de infraestructura para bicicletas y peatones que se pueden construir en las comunidades junto con los carriles para bicicletas, incluyendo ampliaciones de aceras, iluminación, marcas de carriles compartidos, señalización, topes y cruces de señales, entre otros.
- Empieze por hablar con sus vecinos y amigos! Qué infraestructura para bicicletas le gustaría ver en o cerca de su cuadra?
- El consejo asesor ambiental local o el departamento de obras públicas también pueden estar considerando este tipo de mejoras y pueden beneficiarse de sus comentarios.

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Nivel 3: Trae a otros consigo!
- Anime a otros en su lugar de trabajo a unirse a usted para ir en bicicleta al trabajo, participe en paseos grupales ofrecidos a través de CAT para conocer a otras personas u organice una compaña para recolectar donaciones de bicicletas para aquellos que las necesitan.
- Si queremos tener comunidades aptas para andar en bicicleta y a pie que sean seguras y acogedoras, entonces necesitamos comunidades de personas para andar en bicicleta y a pie!

Recursos

• "Community Bike Works" es un valioso recurso comunitario, especialmente para los jóvenes: https://communitybikeworks.org/
• La Coalición para el transporte apropiado es un grupo que abarca el Valle Lehigh y apoya el ciclismo, la caminata y el transporte público.: https://lvcat.org/
• La red de senderos LINK incluye muchos senderos locales que pueden llevarlo del punto A al B: https://www.thelinktrails.com/
• Tiendas de bicicletas locales: las tiendas de bicicletas locales son un gran lugar para aprender más sobre el ciclismo en la zona, obtener cualquier equipo que necesite y conocer a otros ciclistas.

Por qué es necesario actuar

• Un coche de gasolina emite unas 4,6 toneladas de CO2 al año (EPA, 2023).
• Los vehículos totalmente eléctricos no emiten CO2 en la carretera: las únicas emisiones resultantes de conducir un vehículo eléctrico son las necesarias para producir la electricidad utilizada para cargarlo.
• A medida que más gente use vehículos eléctricos, habrán mejorías en las estaciones      de carga, los mecánicos capacitados en la reparación de vehículos eléctricos y en la tecnología de vehículos eléctricos.

Qué se puede hacer?

Nivel 1: Calcule cuánto podría ahorrar anualmente con un vehículo eléctrico
- Calcule cuánto ahorraría en función de la cantidad de millas que conduzca y la eficiencia de combustible de su automóvil actual: https://www.duke-energy.com/energy-education/electric-vehicles/benefits-of-evs
- Considere ahorros adicionales: los vehículos eléctricos no necesitan cambios de aceite ni tanto mantenimiento regular como los automóviles de gasolina.

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Nivel 2: Apoye a la electrificación de autobuses y otras flotas de vehículos gubernamentales o comerciales
- La transición eléctricos para autobuses de transporte público, vehículos policiales, vehículos de control de estacionamiento y flotas propiedad de empresas puede traer beneficios.
- Las subvenciones y los créditos fiscales suelen estar disponibles para la compra inicial de vehículos eléctricos.
- Si escucha que su gobierno local o empleador está listo para reemplazar una parte de su flota, sugiérales que consideren comprar vehículos eléctricos.

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Nivel 3: Considere comprar un vehículo eléctrico o híbrido-eléctrico usted mismo
- Además de los posibles ahorros, explore las estaciones de carga disponibles cerca de usted o si podrá cargar un vehículo eléctrico en casa (esto puede requerir una toma de corriente de mayor voltaje).
- El vendedor del automóvil debe poder darle información sobre las oportunidades de reembolso y crédito fiscal antes de su compra.

Recursos

• Información sobre el reembolso de vehículos de combustible alternativo de PA: https://www.dep.pa.gov/Citizens/GrantsLoansRebates/Alternative-Fuels-Incentive-Grant/Pages/Alternative-Fuel-Vehicles.aspx
• Créditos fiscales federales para vehículos eléctricos: https://www.irs.gov/credits-deductions/credits-for-new-clean-vehicles-purchased-in-2023-or-after
• Mapa de estaciones de carga: https://afdc.energy.gov/fuels/electricity_locations.html#/find/nearest?fuel=ELEC

Por qué es necesario actuar

• La siembra de árboles puede reducir las temperaturas, especialmente en áreas urbanas que experimentan el efecto calor de isla urbano, hasta en 10 °F (UW-Madison, 2019)
• Un solo árbol maduro puede absorber más de 48 libras de CO2 cada año, además de otros contaminantes del aire (USDA, 2015)
• Los árboles pueden prevenir las inundaciones al reducir la escorrentía de las lluvias e interceptarlas: el 30% de la lluvia se evaporará sin llegar al suelo debido a las copas de los árboles (The Woodland Trust, 2024)

Qué se puede hacer?

Nivel 1: Inscríbase en un programa que siembra árboles para cosas que ya está haciendo
- Hay una variedad de sitios web y aplicaciones gratuitas que le permiten ganar puntos para sembrar árboles reales. Algunos ejemplos incluyen el navegador de internet Ecosia o la aplicación de productividad/enfoque Forest: una búsqueda rápida en internet es la mejor manera de encontrar las oportunidades más actuales

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Nivel 2: Ofrézcase como voluntario para ayudar en un evento de siembra de árboles
- A menudo, las ciudades, los municipios y otras organizaciones pueden organizar plantaciones de árboles en torno al Día de la Tierra o el Día del Árbol: consulte una página de eventos locales o comuníquese con el personal de su municipio local para conocer las oportunidades cerca de usted.

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Nivel 3: Únase al Consejo asesor ambiental local o a la Comisión de árboles de sombra
- Estos grupos suelen ser fundamentales para organizar la plantación de árboles en toda la comunidad.
- Si en el pasado nadie ha organizado una plantación de árboles, un EAC o un grupo similar puede ayudarlo a conectarse con funcionarios y voluntarios locales para que esto suceda!

Recursos

• PA DCNR: https://www.dcnr.pa.gov/about/Pages/Forestry.aspx
• Oficina de Silvicultura Urbana de Bethlehem: https://www.bethlehem-pa.gov/Public-Works/Bureaus/Urban-Forestry
• Programa de árboles de sombra de Easton: https://www.easton-pa.com/513/Shade-Trees

Por qué es necesario actuar

• Tanto el cambio climático como la reducción del hábitat debido a la expansión urbana amenazan a las plantas y animales autóctonos (Audubon, 2024)
• Las plantas autóctonas proporcionan más hábitat y alimento para las especies autóctonas, absorben más escorrentía de aguas pluviales y requieren menos riego o fertilizantes que los céspedes tradicionales.
• Reducir la necesidad de cortar el césped y otros cuidados del césped puede reducir el ruido y las emisiones de carbono y ahorrarle tiempo y dinero

Qué se puede hacer?

Nivel 1: Haga algunos pequeños cambios en su propiedad para que sea favorable con la cuenca o sea un hábitat en el patio
- El programa de certificación estatal de cuencas favorables para propiedades favorables con las cuencas brinda sugerencias para administrar el agua en su propiedad para proteger su cuenca: arroyos, ríos, aguas subterráneas, etcétera.  Aquellos que presenten una solicitud en la que se enumeren las acciones que han realizado recibirán un certificado y una pegatina en la ventana: https://extension.psu.edu/programs/watershed-stewards/watershed-friendly-pa

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Nivel 2: Apoyar las ordenanzas locales que fomentan la reducción de la siega y la creación de más jardines autóctonos
- Dígale a su municipio local que apoya la actualización de las ordenanzas para fomentar el paisajismo con plantas autóctonas, especialmente en las grandes urbanizaciones nuevas.
- Guía de aisajismo con plantas autóctonas de la DCNR: https://www.dcnr.pa.gov/Conservation/WildPlants/LandscapingwithNativePlants/Pages/default.aspx

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Level 3: Considere convertirse en un jardinero maestro
- El programa de Jardinería Maestra de Penn State Extension brinda a los voluntarios interesados capacitación en horticultura para que puedan ayudar a otros a aprender sobre plantas y jardinería.

Recursos

• Guía de aisajismo con plantas autóctonas de la DCNR: https://www.dcnr.pa.gov/Conservation/WildPlants/LandscapingwithNativePlants/Pages/default.asp
• Birdtown PA proporciona una lista de muchos programas de certificación de patios para polinizadores silvestres y otros: https://birdtownpa.org/backyard-habitat-programs/
• Programa de Jardinería Maestra de Penn State Extension: https://extension.psu.edu/programs/master-gardener
• "Lehigh Valley Native Plant Directory": https://lgnc.org/lvnpd-1/

Por qué es necesario actuar

• La infraestructura ecológica se refiere a la inclusión de características naturales (es decir, árboles, plantaciones autóctonas, techos/paredes ecológicos) en nuestros entornos artificiales para gestionar las aguas pluviales, mejorar la calidad del aire, reducir las temperaturas, embellecer las calles, apoyar a los polinizadores y otros hábitats animales, crear fuentes públicas de alimentos y más.
• La infraestructura ecológica puede absorber carbono y ayudar a reducir los impactos del cambio climático, ayudando a la adaptación.

Qué se puede hacer?

Nivel 1: Alze la voz para proteger los espacios verdes existentes

- La urgencia para construir urbanizaciones ha aumentado en los últimos años, particularmente en el Valle Lehigh.   El reconocer el valor de nuestros espacios verdes y abiertos y alentar a los funcionarios de la autoridad local, las comisiones de planificación y otros residentes a protegerlos puede garantizar que tengamos acceso a sus beneficios en el futuro.
- Esto también puede incluir hacer un inventario de los espacios verdes existentes en su comunidad.  Enumerar o mapear parques, áreas boscosas, zonas ribereñas a lo largo de  arroyos y otros espacios verdes puede ser un esfuerzo dirigido por los residentes.

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Nivel 2: Use barriles de lluvia, mantenga el paisajismo natural o reduzca las superficies impermeables para manejar las aguas pluviales en su propia propiedad

-  Considere la posibilidad de solicitar la certificación de su propiedad como favorable con las cuencas! Watershed-Friendly PA contiene muchas ideas para medidias que puede tomar para manejar las aguas pluviales: https://watershedfriendlypa.org/home/certifying-your-urban-small-lot-property/

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Nivel 3: Formar un grupo de vecinos para liderar nuevos proyectos de infraestructura ecológica

- Junto con otros miembros de su comunidad, en colaboración con el municipio local, podría trabajar en la planificación de jardines de lluvia, drenajes sostenibles, techos verdes, etcétera, buscando subvenciones y apoyo de otras organizaciones de la comunidad.

Recursos

• Watershed-Friendly PA contiene muchas ideas para medidias que puede tomar para manejar las aguas pluviales: https://watershedfriendlypa.org/home/certifying-your-urban-small-lot-property/

Por qué es necesario actuar

• Se espera que 2/3 de la población mundial viva en ciudades para 2050; cultivar los alimentos más cercano a donde las personas los comerán es fundamental (Food Unfolded, 2023).
• De todas las emisiones generadas por la producción de nuestros alimentos, casi una quinta parte proviene del transporte- eso se reduce a cero cuando se va a pie hacia su huerto comunitario para desenterrar sus propias papas! (Nature, 2022)

Qué se puede hacer?

Nivel 1: Jardinería en macetas
- Intente cultivar una pequeña hilera de hierbas en el alféizar de su ventana o una maceta de tomates en su terraza.
- Una pinta de tomates cerezas puede costar cerca de 5 dólares en el supermercado; una sola planta de tomate puede producir hasta 30 libras  de la fruta en una temporada!

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Nivel 2: Voluntariado en un huerto comunitario o granja urbana
- Como voluntario, puede aprender mucho de los jardineros experimentados y adquirir experiencia en un huerto, incluso si solo puede meter las manos en la tierra una o dos veces por semana.

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Nivel 3: Mantengue su propia parcela en casa o en un huerto comunitario
- Planificar, plantar, desmalezar, regar y cosechar su propio huerto es un proceso que requiere mucho tiempo pero es muy gratificante.
- Si su huerto es especialmente productivo, considere participar en "Plant a Row Lehigh Valley" (https://plantarowlv.org/) para donar su excedente a aquellos que no tienen suficiente para comer.

Recursos

• Huerto victorioso reinventado! Conceptos básicos de jardinería de jardineros maestros de Penn State: https://extension.psu.edu/victory-garden-reinvented-vegetable-gardening-basics-part-1
• Programa de Jardinería Comunitaria de Easton Garden Works: https://westwardeaston.org/gardens/
• Easton Urban Farm (productos, oportunidades de voluntariado y excursiones): https://sites.google.com/site/eastonurbanfarm/
• Bethlehem es el hogar de una amplia variedad de huertos comunitarios, incluyendo Monocacy Farms, Camels Hump Farm, Northampton Community College, Lehigh University, Martin Luther King Jr. Park, Esperanza Garden y otros.

Por qué es necesario actuar

• Cada dólar usado en una granja del Valle Lehigh genera 45 centavos adicionales en actividad económica (BFBL, 2024).
• La producción de carne y lácteos por sí sola representa casi el 15% de todas las emisiones mundiales de gases de efecto invernadero (Carbon Brief).
• Las dietas ricas en plantas se asocian con una mejor nutrición y una mayor seguridad alimentaria, lo que puede reducir las enfermedades cardiovasculares, reducir la deficiencia de nutrientes, reducir la obesidad y mejorar la salud mental (Project Drawdown).

Qué se puede hacer?

Nivel 1: Explora comer una dieta más rica en alimentos vegetales
- No tiene que eliminar por completo la carne, los lácteos o los huevos para comer de una manera más respetuosa con el clima. Los lunes sin carne son una forma en que las personas prueban las fuentes de proteínas de origen vegetal solo un día a la semana.
- Probar comidas a base de plantas es una excelente manera de salir de la rutina de recetas y encontrar nuevos alimentos que disfrutes.

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Nivel 2: Comprométase a visitar el mercado o puesto  agrícola local con regularidad
- Use la herramienta de busquedas de alimentos locales de "Buy Fresh Buy Local" (BFBL) para conocer las opciones disponibles cerca de usted: https://www.buylocalglv.org/find-local-food/ 
- Además de los mercados agrícolas, algunos minoristas locales enfatizan los alimentos de origen local siempre que sea posible.  Tecle  punto de venta/"retail outlet" debajo  de tipo de proveedor/"vendor type" en el buscador de alimentos de BFBL para ver estas ubicaciones. Es increíble lo que hay disponible además de frutas y verduras: los talentosos agricultores y productores locales también ofrecen sus propias carnes, productos lácteos, condimentos como salsa de tomate o mermeladas, vino y licores, dulces y mucho más.

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Nivel 3: Aliente a su lugar de trabajo, escuela, iglesia u otra organización a comprar alimentos locales de origen vegetal
- Podemos multiplicar nuestra influencia individual cuando actuamos de forma colaborativa en grupo. Poder depender de compras mayores de un distrito escolar o lugar de trabajo puede ser de gran ayuda para apoyar el arduo trabajo de un agricultor local.

Recursos

• Buy Fresh Buy Local of the Greater Lehigh Valley: https://www.buylocalglv.org/
• Bethlehem Co-Op Market: https://bethlehemcoopmarket.com/
• Easton Farmers' Market: https://eastonfarmersmarket.com/
• Bethlehem Farmers' Market: https://sustainability.lehigh.edu/bethlehem-farmers-market
• Bethlehem Rose Garden Farmers' Market: https://www.facebook.com/brgfarmersmarket/

Por qué es necesario actuar

• La extracción del petróleo y el gas, que son las materias primas de los plásticos, la fabricación de plásticos y la eliminación de los plásticos (especialmente a través de la incineración) contribuyen significativamente a las emisiones de gases de invernaderos, por no mencionar la contaminación del agua, el aire y el suelo (Center for International Environmental Law, 2019).
• Además de los impactos climáticos, el plástico se ha encontrado en casi todas partes en los océanos y en la tierra, especialmente en forma de microplásticos. Esta contaminación amenaza la vida silvestre y, potencialmente, la salud humana.

Qué se puede hacer?

Nivel 1: Guarde las bolsas reutilizables en el automóvil para que siempre las tenga en el supermercado
- Cada vez más personas han comenzado a usar bolsas de compras reutilizables en los últimos años. Puede tomar algún tiempo adquirir el hábito de recordarlos, pero tener un lugar designado para las bolsas en su automóvil puede ayudar.

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Nivel 2: Invertir en alternativas reutilizables
- Esto podría incluir tazas de viaje reutilizables en lugar de tazas de café de un solo uso, pajitas de acero inoxidable, recipientes de vidrio para empacar el almuerzo en lugar de bolsas de plástico, y muchas más alternativas duraderas y prácticas al plástico

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Nivel 3: Aprenda y comparta sobre las prohibiciones del plástico de uso unico
- Las prohibiciones del plástico de uso unico son una estrategia para reducir el uso de bolsas de plástico y otros artículos. California, Connecticut, Delaware, Hawái, Maine, Nueva York, Oregón y Vermont tienen prohibiciones sobre las bolsas, al igual que muchas otras regiones y ciudades.
- Después de investigar un poco, puede compartir lo que aprenda con otras personas conocidas, o incluso con sus funcionarios electos.

Recursos

• NRDC del plástico de uso unico: https://www.nrdc.org/stories/single-use-plastics-101

Por qué es necesario actuar

• El material en descomposición en los vertederos libera gases invernaderos, lo que representa el 3% de las emisiones totales de la ciudad de Easton y casi el 10% de las emisiones de la ciudad de Bethlehem.
• Los residuos también contribuyen a las emisiones del transporte, ya que muchos camiones transportan la basura a los vertederos.
• El estadounidense promedio produce 4.4 libras de basura por día (The Nature Conservancy, 2022)

Qué se puede hacer?

Nivel 1: Recicle lo que pueda
- Asegúrase de reciclar siempre que sea posible, siempre y cuando siga las pautas de reciclaje locales.
- Reciclar una sola lata de aluminio ahorra suficiente energía para alimentar una bombilla durante 20 horas (EPA, 2024).

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Nivel 2: Trate de reutilizar artículos en lugar de comprar nuevos
- Con un poco de creatividad, puede ahorrar dinero y reducir el desperdicio. Por ejemplo, usar camisetas viejas como trapos de limpieza en lugar de comprar un paquete de trapos de limpieza reduce tanto el empaque como la tela que se envía al vertedero.

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Level 3: Construya una comunidad que esté dispuesta a intercambiar objetos y apoyarse mutuamente
- Únase a un grupo de "no compre nada" y considere pedir prestados artículos como herramientas que solo se usarán unas pocas veces de un vecino en lugar de comprar su propio juego.

Recursos

• Las tiendas de segunda mano locales son un gran lugar para poner en práctica la reutilización!
• Reciclaje residencial de Easton: https://www.easton-pa.com/281/Curbside-Recycling
• Reciclaje residencial de Bethlehem: https://www.bethlehem-pa.gov/Community-Economic-Development/Recycling/Residential-Curbside-Recycling

Por qué es necesario actuar

• Una de las acciones más efectivas que podemos tomar como individuos para combatir el cambio climático es hablar de ello con los demás.
• Esto multiplica nuestra influencia y ayuda a construir comunidades más grandes para abordar estos problemas tan grandes!

Qué se puede hacer?

Nivel 1: Aumente su conocimiento y conciencia
- Comprender los conceptos básicos de lo que es el cambio climático y lo que podemos hacer al respecto puede ayudarlo a tomar medidas efectivas

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Nivel 2: Hablar con alguien sobre el cambio climático y la acción climática
- Cuando sabemos que los que nos rodean también se preocupan por el clima y un medio ambiente saludable, es mucho más fácil unir fuerzas para el cambio. También es más divertido y motivador actuar juntos!

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Nivel 3: Únase a un grupo comprometido con el medio ambiente, la comunidad local o la sostenibilidad
- Hay muchos grupos de otras personas de ideas afines que intentan marcar la diferencia en el cambio climático de diversas maneras. Estos incluyen grupos enfocados en política, limpiezas locales, plantación de árboles, trabajo con estudiantes y más.
- Otra manera es hacer que el clima sea parte de un grupo del que ya forma parte: lea un libro relacionado con el clima en su club de lectura, o elija un esfuerzo voluntario relacionado con el clima para el grupo de voluntarios de su iglesia, por ejemplo.

Recursos

• Charla TED: Lo más importante que puede hacer para luchar contra el cambio climático: hablar de ello - https://www.ted.com/talks/katharine_hayhoe_the_most_important_thing_you_can_do_to_fight_climate_change_talk_about_it?language=en
• NOAA Climate.gov - https://climate.gov/ - odatos científicos e información sobre el clima, incluyendo investigaciones y noticias de vanguardia.
• Climate Explorer - https://toolkit.climate.gov/tool/climate-explorer-0 - Mapas y gráficos que representan los impactos del cambio climático a nivel de ciudad y condado.
• The Fifth National Climate Assessment - https://nca2023.globalchange.gov - La evaluación nacional del clima incluye la ciencia del clima, las proyecciones futuras de diversos impactos climáticos y las posibles acciones y soluciones.

Por qué es necesario actuar

• Responder al cambio climático no se trata solo de reducir las emisiones y el calentamiento futuro, sino que debemos preparar a nuestras comunidades para los impactos climáticos que ya estamos experimentando.
• El Valle de Lehigh se ha calentado casi 4 ° F en los últimos 100 años y está recibiendo 5.9 pulgadas más de precipitación anual, especialmente en forma de lluvias muy fuertes. Se prevé que estas tendencias continúen y se intensifiquen en los próximos 100 años. (NOAA NCDC)

Qué se puede hacer?

Nivel 1: Conozca los riesgos relacionados con el clima a los que se enfrentan su hogar, su ciudad y su región
- Climate Explorer - https://toolkit.climate.gov/tool/climate-explorer-0 Esta herramienta incluye mapas y gráficos que muestran los impactos del cambio climático a nivel de ciudad y condado.
- Climate Central - https://www.climatecentral.org/ - muestra datos sobre una variedad de impactos climáticos en formatos visuales

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Nivel 2: Aumente la preparación de su hogar
- Un kit de emergencia y un plan de emergencia o evacuación son excelentes primeros pasos para prepararse para una variedad de peligros.
- Ready.gov - https://www.ready.gov/ Proporciona recursos de preparación, incluidos kits de emergencia, listas de verificación y plantillas de planes de evacuación.

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Level 3: Contribuir a los esfuerzos de preparación de toda la comunidad
- Vecinos que ayudan a otros pueden ser una parte importante de una respuesta efectiva a un peligro relacionado con el clima. Hable con las personas de su calle, especialmente con los residentes de edad avanzada o las familias con niños, sobre sus planes de emergencia, o revíseles durante las tormentas o las olas de calor o frío extremos.
- La mayoría de los municipios tienen un administrador de emergencias y un plan de mitigación de riesgos: comuníquese con su municipio local sobre las formas en que puede participar o proporcionar su opinión sobre estos planes.

Recursos

• El "Nurture Nature Center" ha trabajado en riesgos ambientales, preparación y resiliencia desde su fundación en 2007. Ha desarrollado muchos recursos a lo largo de los años que se pueden encontrar en su sitio web: https://nurturenaturecenter.org/ 
• Lehigh Valley Hazard Mitigation Plan: https://ncem-pa.org/2024-mitigation-plan/